Cilj seminara čiji je naziv “Stres u školi, prevazilaženje i promena” koji je održan u Centru za stručno usavršavanje u Kruševcu je da se kod učesnika formira razumevanje pojma stres, racionalan pristup stresnim i neprijatnim situacijama i upoznavanje sa pozitivnim strategijama prevazilaženja problema, naglasile su realizatori seminara Aleksandra Jovanović Đukić ili Dragana Đurić.
Seminar posvećen prevazilaženju problema stersnih situacija u školi namenjen je pre svega stručnim saradnicima, timovima školskih pedagoga i psihologa, ali aktivno učešće u njegovoj primeni mogu imati i đaci i njihovi roditelji.
