Sviranje nekog instrumenta pre polaska u osnovnu školu može imati pozitivan uticaj na razvoj mozga dece.
Najnovija istraživanja ukazuju da deca koja se muzički obrazuju u ranim godinama imaju više bele mase u delu mozga koji se zove korpus kalozum, i koji služi kao konektor između levog i desnog dela mozga.
Istraživanje koje su sproveli Univerzitet Konkordija, Institut i bolnica za neurologiju Mekgil univerziteta u Montrealu pokazalo je da na auditivnim i vizuelnim senzomotorno sinhronizacijskih zadacima muzičari koji su počeli svoje muzičko obrazovanje pre sedme godine daju bolje rezultate od muzičara koji su počeli obrazovanje posle sedme godine života.
Istraživači su ispitivali 36 profesionalnih muzičara koje su podelili u dve grupe, na one koji su počeli obrazovanje pre i posle sedme godine života. Ispitanici su popunjavali upitnik koji su sastavili istraživači koji je ocenjivao ukupan broj godina muzičkog obrazovanja i prakse, ukupan broj godina tokom kojih su išli na časove muzike, kao i trenutni broj sati koje provedu svirajući.
Potom su testirali sposobnosti tajminga i sinhronizacije. Pokazalo se da muzičari koji su počeli da sviraju neki instrument pre sedme godine imaju tačniji tajming. Takođe se pokazalo da njihovi mozgovi imaju više bele mase u korpus kalozumu.
Pošto učenje nekog instrumenta zahteva koordinaciju između ruku i vizuelnog odnosno auditivnog stimulansa, naučnici smatraju da učenje instrumenta pre sedme godine ubrzava normalno sazrevanje konekcija između motornih i senzornih regija u mozgu, što stvara okvir za dalji razvoj treninga.
Ipak, nemojte da očekujete da će vam dete postati sledeći Ajnštajn samo zato što mu pre nego prohoda gurnete gitaru u ruke. Naučnici upozoravaju da to što rani početnici imaju neke razvijenije sposobnosti ne ukazuje da će oni zasigurno biti bolji muzičari.
Za muziku je bitno umeće, ali takođe i komunikacija, entuzijazam, stil kao i mnogo drugih činilaca koje naučnici nisu uzimali u obzir tokom ovog eksperimenta. Iako vam rano muzičko obrazovanje može pomoći da probudite genija u detetu, ono vam neće pomoći da ga stvorite.
